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Mostrando las entradas de marzo, 2021

(Administrar contenidos)

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  Comparto el archivo que vimos en clase para que tengan información que subir en la actividad número 8 (Pueden hacer un resumen para que no tenga que subir toda la información).

Gestión de la información

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  Lee el archivo y realiza un mapa mental del tema “Gestión de información”, y respondan a esta pregunta ¿por qué consideran que la Gestión de Información es importante?

Plataformas dinámicas y estáticas

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  Leer el archivo adjunto y realiza un mapa conceptual, recuerda que les adjunte links de videos para reforzar el tema. Tomar foto y subir su actividad.

Herramienta web - WordPress

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  Lee el archivo adjunto y realiza un resumen en tu cuaderno de la definición de WordPress, para qué sirve, características, qué es un dominio, porque es importante y cómo podemos darnos de alta. Recuerden que pueden investigar más del tema para complementarlo. Les comparto un video para que se apoyen.

Herramientas para crear páginas web-mapa mental

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  Lee el archivo adjunto e identifica sus características, ventajas y desventajas, con la información obtenida realizar un mapa mental de las diferentes herramientas para crear páginas web. Recuerda que puedes buscar más información para realizar tu actividad Si tienes la oportunidad de realizar tu mapa mental en un tu computadora utilizando un programa lo puedes hacer, si no,  realizarlo en tu cuaderno.

CONCEPTOS GENERALES - MAPA MENTAL

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  Lee el archivo, en tu cuaderno realiza un resumen y con la información obtenida realiza un mapa mental, recuera que lo tienes que subir a la plataforma

competencias del submódulo

APLICA  DISTINTAS ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS SEGUN QUIENES SEA SUS INTERLOCUTORES, EL TEXTO EN EL QUE SE ENCUENTRA Y LOS OBJETOS QUE PERSIGUE. SIGUE INSTRUCCIONES Y PORCEDIMIENTOS DE MANERA REFLEXIVA, Y COMPRENDIENDO COMO CADA UNO DE SUS PASOS CONTRIBUYE AL ALCANCE DE UN OBJETIVO.  IDENTIFICA LAS ACTIVIDADES QUE LE RESULTAN DE MENOR Y MAÑOR INTERES Y DIFICULTAD RECONOCIENDO Y CONTROLANDO SUS REACCIONES FRENTE A LOS RETOS Y OBSTACULOS. PROPONE MANERAS DE SOLUCIONAR UN PROBLEMA O DESARROLLOEN EQUIPO, DEFINIENDO UN CURSO DE ACCIÓN CON PASOS ESPECIFICOS.